为了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实学校“大兴调查研究推动奋力开创国内一流大学建设新局面实施方案”，为增进校际交流，提升学生实践能力与综合能力，4月16日至19日，我院2020级汉语言文学（国家中文基地班）全体同学在学院副院长孙艳庆、团委副书记廖慧芝和辅导员盘丹老师的带领下，前往华南师范大学、暨南大学和广东省博物馆开展了为期四天的研学活动。
一、华师之行
4月16日晚，全体师生受邀在华南师范大学文学院学术报告厅聆听了武汉大学陈国恩教授题为“五四精神与闻一多后期思想转向”的专题讲座。该讲座为华南师范大学文学院“‘校庆九十周年’名家系列讲座”之一。陈国恩教授经过深入研究认为，闻一多在抗战后期思想发生重大变化，从一个学者转变为民主斗士，是因为受到共产党人的思想影响，但这又是以五四新文化的合乎历史逻辑的发展为基础和前提的。闻一多的这一转变，既是回到“五四”，又是迎头赶上时代的潮头。讲座围绕这一核心观点进行了细致而周密的阐述。自由交流环节，同学们积极发言提问，呈现出校际间良好的交流氛围。讲座由华南师范大学文学院李永中教授主持。
20级基地班学生聆听陈国恩教授讲座
孙副院长发言
次日上午，师生集体前往华南师范大学大学城校区正式开展交流学习。华南师范大学文学院院长段吉方教授主持了座谈会，并介绍了学院的基本情况与建设成果。随后双方就专业设置、一流专业建设、拔尖学生培养、第二课堂建设等内容进行了深入交流。据了解，华南师范大学文学院根据学校专业设置规划，当前只有汉语言文学（师范）专业一个本科专业，围绕这一个专业集中资源、集中力量进行国家一流本科专业的建设。在师范生教育教学实践能力培养方面，华南师范大学文学院的特色做法是开设“师范技能训练营”，以30人小班为单位邀请校外专家、学院语文教学法教师和优秀校友联合进行训练指导，效果良好。此外还获悉，面对广东中学师资日渐硕博化的大趋势，华南师范大学文学院将汉语言文学（师范）专业的培养目标适时进行了调整，当前主要是为基础教育培养师资。华南师范大学文学院副院长李金涛、张巍、董光柱、李浩文、黄彩霞等领导和老师出席了交流会。
孙副院长就我院实际情况提出问题
双方交流
下午，师生一起走进彭梅芳老师的《唐诗专题研究》课堂，享受了美食和唐诗碰撞而产生的知识盛宴，同时感受到了华南师范大学青年教师严谨治学的风气与师生间良好的互动状态。
2020级基地班师生于华南师范大学文学院前合影
二、暨大之行
4月18日上午，师生集体前往暨南大学石牌校区进行研学交流。交流会正式开始前，师生集体观看了暨南大学文学院的宣传片，了解到暨大文学院厚重的办学历史和辉煌成就。交流会开始后，暨南大学文学院副院长王京州教授致欢迎词，双方就学科建设、特色活动、研究生招生等方面展开了深入交流。暨南大学文学院刘新中教授、唐诗人副教授、研究生管理办公室李培培老师、辅导员林凯励老师等出席了交流会，会议由教科办主任罗嘉庆老师主持。
暨南大学刘新中老师发言
20级基地班董瑜婧同学提问
据了解，暨南大学文史哲三大学科都设在文学院，当前开设有汉语言文学和历史学两大本科专业。学院的本科专业培养特色主要包括：（1）重视实验教学。在新文科背景下创立发音语音学实验室、科技考古实验室等。特别是今年1月，学院“岭南数字人文中心”刚刚获批广东省本科高校实验教学示范中心。（2）以科研促教学。创设“本科生国家社科助研计划”，统筹学院当年获批国家社科基金项目的负责人开放课题，让本科生报名参加。（3）重视创作实践。十多年坚持本科生“百篇写作计划”，并邀请青年作家进校进行指导。（4）重视经典研读。举办各种类型的读书会，阅读书目既包括经典系列，也包括新作系列。（5）重视拔尖人才培养。启动“文史拔尖人才培养计划”，成立“振铎班”等。交流会间隙，师生在刘新中教授的带领下，有序参观了发音语音实验室，与实验室老师亲切互动。
刘新中老师带领同学们参观语音实验室
罗嘉庆老师为大家介绍
交流会结束后，师生移步到暨南大学文学院孙伟老师的《中国现代文学史》课堂，通过认真聆听学习，对后期新月派、现代派有了更深层面的认识。下午，师生集体参观了暨南大学校史馆，近距离全面了解了暨南大学的校史和文化传统。
聆听暨大课堂
2020级基地班师生于暨南大学合影
三、粤博之行
4月19日上午，师生一行集体参观了广东省博物馆。该博物馆是首批国家一级博物馆和大湾区重要的文化旅游地标，是世界各地观众在广州品味中华优秀传统文化，了解世界文明的重要窗口。在参观过程中，同学们对广东源远流长的历史文化和琳琅满目的珠玉宝石展兴趣盎然，纷纷用相机镜头捕捉到了古典的辉煌，也用心灵触摸到了历史的回声。
游学结束时，桂聪同学感叹道：“感激学院为我们提供这次宝贵的机会，有幸来粤港澳大湾区核心城市广州，感受华南师大和暨大浓厚的学习氛围，也激励我不断在学术的道路上深造自得。”
学院这次以学习贯彻党的二十大精神暨学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，落实学校“大兴调查研究推动奋力开创国内一流大学建设新局面实施方案”，以丰富基地学生见闻，领略名校文化风采为目标，结合校际交流知识化、专业化，把握学习资源，注重师生参与，推动了基地学生文化素养、综合素质全面提高，促进全面发展，进一步激发了基地学生踔厉前行、笃学不怠的精气神。
2020级基地班师生于广东省博物馆合影
文/罗巽分 桂聪 摄/罗巽分 审/孙艳庆 彭秀雪