近日，《国际中文教育数智化：发展、问题与对策》（作者：吕军伟、陈恩楠），被《新华文摘》2026年第12期『新华观察』栏目全文转载。
吕军伟（1983－），男，汉族，河南郑州人。厦门大学文学博士（语言学），现为广西师范大学文学院/国际中文教育学院/新闻与传播学院教授，博士生导师，博士后合作导师，语言学及应用语言学教研室主任，广西语言文学学会理事。广西“八桂青年拔尖人才”、国家语委“语言文字应用研究优秀中青年学者”、“广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划”培养对象、广西师范大学“独秀青年学者”，入选国家社科基金专家库、国家语委中青年专家库。全国语言文字应用研究青年学者协同创新联盟成员。研究方向：语言学及应用语言学、国际中文教育。
文章指出，国际中文数智教育是数智技术深入融合国际中文教育的新型生态，为中文“精准化教”和“个性化学”提供智慧应用服务，并促进教学模式创新，从而推动国际中文教育可持续高质量发展。然而，目前国际中文教育数智化教学及研究尚在起步，面临理论体系未明、实践应用受限、资源体系不完善、教学模式保障与测评体系缺乏等问题，教学手段及研究方法亦亟待实现数智化转型。国际中文教育与数智技术融合发展构建区域化、本土化的中文数智教学模式乃大势所趋，探究国际中文教育之数智化发展方向，可厘清其面临的问题，进而基于数智理念、模式理论等探寻相应对策，以期为国际中文教育数智化理论及实践探索提供参考。
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（文/黄晓叶 图/新华文摘杂志 知网 一审/尹满鹏 二审/谭智奇 三审/邓志平）
