为引导我院学生树立正确的价值观和就业观，培养出有温度的教师，给我校即将走向工作岗位的同学提供经验，6月17日下午，我院于文二区119教室举办中文之光·德育讲堂优秀校友报告会“做个有温度的老师——我的职业成长历程分享”专题讲座。讲座由我校校友、中文系95级毕业生、广西钦州市灵山县灵山中学语文高级教师钟金燕主讲，2018级汉语言文学专业辅导员伍媚扬老师主持，学院党委副书记、纪委书记韦敏出席，近250名学生共同参与。
讲座伊始，钟金燕老师向同学们提出了“为什么选择了广西师范大学”“毕业后是否考虑选择教师职业”的问题，引导同学们思考未来的就业方向。紧接着，钟老师以自己的职业生涯为例，将职业经历分为四个阶段：迷茫期、成长期、突破期、创造期。钟老师从中发现，在教学实践初期，有些教师只讲究教法，忽略学生的学法，存在着理论与实践的转换问题。她认为，教师要把更多的精力放在课堂与学生上，不仅要注重教法，更要关注学法。随后，钟老师分享了自己的教学经验，她认为教师需要与学生保持一定的距离，并且要找到合适的角色定位。对于课堂上的突发情况，教师需要有强大的情绪控制能力和处理能力。“成长需要时间，少年成名与大器晚成都是经历。”钟金燕老师认为，同学们在今后的职业生涯中，需要自己争取机会，在教学的同时，勇于尝试新事物，学习新技能，提高自身综合能力和素质。此外，钟金燕老师提到，课题研究和论文发表是能力提升的必由之路，教师在提升自身能力的同时更要保持对教学的热情，学会换位思考，把握尺度。为了成为一名优秀而有温度的老师，良好的生活和学习习惯也尤为重要，因此她建议同学们在工作后也应该保持练字、阅读、写作、运动的好习惯。
伍媚扬老师谈到，钟老师的讲座非常具有启发性，给即将踏上实习讲台的同学们上了一堂精彩的演示课，希望同学们在未来的教师岗位上恪守读书人的本分，传道、授业、解惑，以满腔的热情点燃学生的心灵之火。韦敏老师在总结时说，他希望同学们可以成为有理想、有信念、有追求、有态度、有温度、有情怀的人，即使在普通岗位上也可以活得精彩、发光发热，把平凡的事业做得出彩。
本次讲座加深了同学们对教师行业的了解，为今后成为一名有知识、有温度的老师奠定基础，又促进了对学生的德育和美育教育，是“以文化人，经世致用”育人理念的一次生动实践。
（文/梁莎莎 吴祎然 图/颜欢欢 审/韦敏 伍媚扬）
主讲人钟金燕老师
韦敏副书记讲话
伍媚扬老师主持
韦敏副书记给钟金燕老师颁发聘书
报告会现场