为进一步提升学院教学质量，提高教师的专业素养和教学能力，夯实新进教师驾驭课堂教学的基本功，按照学校对青年教师培养的相关要求，文学院/新闻与传播学院汉语言文字学教研室于近期组织开展了青年教师随堂听课评课活动。
2025年4月9日上午，学院分管本科教学工作负责人、学院教学督导、汉语言文字学教研室主任、指导教师、教师代表、教学秘书等听取了吕炫博士的《古代汉语（2）》之《音韵学常识》，吕炫老师讲授的主要内容为古代汉语中常见的注音方法，吕老师围绕古代文献中常见的譬况法、读若法、直音法、反切法进行了详细的讲解。
2025年4月18日下午，教学督导潘盼、谢林江等老师，汉语言文字学教研室部分老师，以及学院部分青年教师集中听取了赵鹏程博士的《现代汉语（2）》，本次授课的主要内容为层次分析法，赵鹏程老师围绕层次分析法的概念、操作原则和步骤等方面展开论述。
参加集中听评课的老师们纷纷就两门课程的教学情况进行了评价，认为两门课程的讲授紧扣教学目标，教学过程流畅、教学内容充实、教学方法灵活，学生注意力比较集中，与学生互动较好，能有效调动学生参与课程教学，教学效果比较好。
通过本次集中教研活动，学院教师积极交流经验和看法，提出问题和建议，相互学习借鉴，有助于进一步提高青年教师的教育教学水平。
（文/赵媛 图/汉语言文字学教研室 审/谭智奇 蓝善康 伍媚扬）
（听课评课活动现场）
（学院教师交流经验和看法）