10月29日晚上，由广西师范大学文学院/新闻与传播学院、国家语言文字推广基地（广西师范大学）主办的第394期“中文之光研究生讲坛——研究生科研能力提升系列讲座”在雁山校区起文楼第五会议室举行。澳大利亚悉尼大学教育与社工学院博士生导师张学丰教授应邀担任主讲。讲座由袁柳老师主持，国际中文教育、语言学与应用语言学专业等专业学生参加本次讲座。
在讲座上，张学丰教授围绕心理因素与社会因素对第二语言习得的影响及作用展开详细讲解。张教授指出，二语学习动机既是学习者内在的心理需求，能催生学习欲望与内驱力，同时也由社会环境因素刺激引发，可帮助学习者树立积极的学习态度，二者协同发挥作用。在张教授看来，二语学习兴趣与学习动机（心理需要）联系紧密，二者共同助力学习者形成持续的学习兴趣与强烈的求知欲，推动其深入钻研相关问题，为二语教学与辅导工作的系统开展提供支撑。他同时主张，应注重引导学习者建立自信，通过正确认知自身二语学习能力，帮助性格内向的学习者提升自信心，增强对语言交流焦虑的心理承受力，使其敢于挑战疑难词汇，大胆练习、不惧出错，而这种自信正是学习者取得学习成功的关键。
讲座最后，主持人袁柳老师总结指出，张教授的讲座有机融合了研究性与经验性，内容深入精准，既是一场高水平的学术报告，也是一次教育理念的启迪。
（文/石华丽 袁柳 图/邱杰 一审/伍媚扬 二审/谭智奇 三审/邓志平）
讲座现场
袁柳博士主持
互动交流环节
会后师生合影